培進《朗文音樂》「配合音樂科課程更新」學與教老師工作坊

培進《朗文音樂》除了推出多項全新資源以配合最新公佈的《音樂科課程指引（小一至中六）（2024）》外，更特意舉辦本次工作坊，邀請專家分享實用的教學點子及技巧。

培進《朗文音樂》除了推出多項全新資源以配合最新公佈的《音樂科課程指引（小一至中六）（2024）》外，更特意舉辦「配合音樂科課程更新」學與教老師工作坊。是次工作坊報名相當踴躍，一經推出便火速爆滿，非常感謝大家的支持。

課程更新一大重點便是中華文化。王小姐從「唱、做、唸、打」角度切入，分享了實用的粵劇教學心得、如何引起學生學習粵劇的興趣，以及如何令粵劇更生活化，希望幫助老師在日常教學中應用，更希望可以增添老師教粵劇的信心。

課程更新另一重點就是資訊與數碼科技。梁博士分享了觸碰式樂器配合培進《朗文音樂》的教學方法，展示如何在初小及高小應用資訊科技進行學與教活動，也分享了有關音樂教育中的資訊素養。

陳皆羲先生帶領在場老師一起動手製作「搖擺戲曲劇場」的跨課程活動，反應十分踴躍。培進《朗文音樂》用戶可到學科網站下載相關資料。

* 活動材料包可自行準備或經聯合培進購買。

同場由楊小姐介紹了培進《朗文音樂》多項全新貼心資源，包括《國歌海報》、《中華文化工作紙》、《粵劇臉譜教學簡報》等，全面配合《音樂科課程指引（小一至中六）（2024）》的更新重點，輔助老師應對最新教學需要。

了解更多：培進《朗文音樂》最新支援項目

現場特設培進《朗文音樂》新增的粵劇攤位遊戲及戲服試穿攤位，吸引不少老師駐足試玩及查詢！

如對粵劇攤位遊戲有興趣，歡迎聯絡各區營業代表了解更多。