2023-5-18 香港教科書出版業競爭激烈，業界一直都是自力更生。面對三年疫情下師生學習模式的變化，本地教育出版商是否能夠與時並進？又如何應對 ChatGPT 這一類科技對教學方式產生的變革？在不斷推陳出新的路上，教科書業界近年面對怎樣的困難？帶着這些問題，我們採訪了聯合培進教育出版（香港）有限公司董事總經理李偉樂，進一步了解教育出版行業面對的機遇與挑戰。 紙本教材配合電子資源 提升教與學成效 聯合培進教育出版（香港）有限公司（下文簡稱「聯合培進」）成立於 2022 年，延續著名教育品牌培生朗文超過六十年的本地教材業務，提供涵蓋教科書、補充練習等多元化教材及電子學習方案。其中，包括小學的《朗文音樂》、中學的《數學與生活》系列、《新高中企業、會計與財務概論》在内的多套教材長居暢銷榜，廣受學界好評。 李偉樂指，聯合培進秉持「創新學習，學習創新（Learn. Innovate.）」的理念，持續更新教材内容，適時加入創新學習元素。例如《朗文音樂》近年增設以音樂科為主導的 STEAM 教材，數學教材新版本增加漫畫元素，深入淺出解釋統計學理論。同時，為了令教材更方便使用，出版社為教師提供電子課本，並在教材中適當地方提示學生參考補充材料，以豐富學習體驗。課本的文字解説對部分學生而言並非最佳學習方法，因此不同科目的教材皆配合課本提供形式各異的影片，不少科目還增設「翻轉課堂（flipped classroom）」的電子資源，可望提升教學成效。 創新學習工具輔助學生拆解數學難題 電子教學工具日新月異， 聯合培進的團隊持續發掘新的工具，開發更多創新教育產品，以應對師生越趨多元的教學需要。例如，最新研發出的「題解導航（Smart Hints）」工具，可用於引導學生解答高中數學科題目。學生遇到棘手的數學難題，只需點擊「Need More Hints?」即可獲得提示。如需要引入多些提示，可點擊下一個「Need More Hints?」，便能進一步獲得拆解問題的思路，方便直接之餘，亦非常切合今日學生使用電子產品的習慣。 李偉樂指，這種層層遞進「剝洋葱式」的解題提示，比一步到位的普通題解，要考慮和設計的工序複雜許多，但好處則是有助學生了解更具條理的思考步驟和次序，建立他們的答題信心。 出版社又同時考慮到新手教師備課需時，難以完全預備好所有數學題目，故特別設計出展示所有提示（Show all Hints）的功能鍵，方便他們引導學生，令教學過程更順暢，減輕教師備課壓力。 近年，DSE 數學科越來越多不供圖的題目。為幫助考生克服幾何題目，加強繪圖技巧，Smart Hints 會提供「圖像參考（Diagram）」，學生可根據個人需要，選擇是否要引入圖像，以作參考或核對之用。答題後，可利用 Smart Hints 提供的「解題捷徑（Speed Trick）」檢驗是否採用最快捷的解法，幫助提升解題速度。「題解導航（Smart Hints）」支援跨平台使用，兼備中英文版。 補充練習加入自動評估功能 李偉樂表示，香港考試水準高，針對考試而出版的補充練習，「ChatGPT 都幫唔到手」。聯合培進在這方面提供了一系列補充練習，以幫助學生鞏固概念，磨練技巧，《90日精讀練習》、《培進應試測驗卷》皆屬口碑良好的出版物。 其中，《試前升級特訓測驗卷》更附送診斷評估服務，以配合學生的自學需要。學生於期末考試前利用網上診斷評估測驗，進行互動性的總結性評估，便可獲得專屬的分析報告。分析報告内提供個人化跟進建議，包括額外的鞏固題目、解説影片等，學生可針對弱項作重點特訓。 在學生人數不斷下降的趨勢之下，不同 Banding 學校的學生流動性增加，教師要面臨更為參差不齊的學生學習水平。李偉樂認為，出版社的補充練習可幫助教師應對學生學習能力差異化的問題，對於吸收能力較強、學習積極性高的學生，可多提供一些尖子題訓練；能力較弱的學生則應為他們布置補底練習，並多花時間講解。聯合培進的其他配套服務如講解影片、數據收集與分析、模擬考試、診斷評估等，都可幫助教師於日常工作中節省時間，以照顧不同程度學生的學習發展。 六十年本地業務經驗 深入了解師生需求 要在狹小又高度競爭的本港教科書市場中佔據領導地位，需獲得教師、學生及家長的青睞。為了更確切掌握用家需求，聯合培進的編輯及銷售團隊經常與教師交流，以了解新的教育理念及學生對不同教學法的接受程度。李偉樂指，超過六十年的經營本地教材業務的經驗，使出版社與不同持分者建立長久的互信關係，又對學生與教師的需要，以及教育局、考評局的要求有深入的了解，才能設計出切合市場需要的教材。他相信，無論產品如何的多元化，無論怎樣增加銷售渠道，又或者更多地藉助教育科技，教學產品的質素始終是最重要的。而聯合培進出版的教材，多年來深受家長與教師歡迎，足見其質素要求之高。 迎接 AI 新世代 創新需要打破舊有思維 而提到 ChatGPT 對教育的影響乃時下學界熱話，部分家長與教師頗擔心藉 ChatGPT 來做功課，會令學生學不到東西。對此，李偉樂認為問題關鍵在於提供怎樣的功課，「如果功課是關於簡單的背誦或資料收集，ChatGPT 當然可以幫忙，但如果功課牽涉到創意或個人意見上的評分，ChatGPT… Continue reading 教材出版如何與時並進？聯合培進李偉樂：創新並維持高質產出是關鍵